我院名班主任工作室組織班主任業(yè)務能力比賽培訓

專業(yè)引領 賦能成長

——我院名班主任工作室組織班主任業(yè)務能力比賽培訓

為了進一步提升班主任專業(yè)技能和業(yè)務能力，5月17日下午，我院學生處邀請蚌埠市負責班主任業(yè)務能力比賽的專家指導曹華月主任為我院青年班主任帶來專題培訓講座。本次活動由我院名班主任工作室牽頭組織。學生處領導、工作室成員和青年班主任參加了此次培訓活動。

曹主任幫助大家梳理了參賽的具體內(nèi)容及要求，分別就“班級建設方案”、“典型工作案例”、“主題班會方案”和“情景模擬”等環(huán)節(jié)進行深入講解，促進班主任對比賽方案的進一步了解。情境模擬環(huán)節(jié)最具挑戰(zhàn)性，要求教師進入角色，通過具體策略和方法，體現(xiàn)教育理念和育人智慧，全面考查班主任的臨場反應能力、分析判斷能力和處理問題與表達能力。他強調(diào)，班主任要根據(jù)班級管理和學生的成長需求，加強教育學心理學知識的學習，為解決問題儲備強大的理論支撐，以便在實踐中制定出全面有力的措施。

活動的尾聲，學生處李恪處長對活動進行了總結(jié)發(fā)言。他衷心感謝曹主任為班主任們帶來有深度、有廣度，具體而又針對性強的專業(yè)指導。希望青年班主任在日常工作中，要善于總結(jié)和積累，不斷提高班級管理的水平，加快專業(yè)化成長的腳步。

本次培訓讓大家對職業(yè)院校技能大賽中等職業(yè)學校班主任業(yè)務能力比賽政策有了更加直觀體會和準確認知，明確了大賽的重點和核心邏輯，為日后參賽打下良好基礎。班主任工作是學校德育的窗口，更是實施素質(zhì)教育的抓手。我們將進一步探索新形勢下班主任隊伍建設的新途徑、新方法，努力打造一支師德高尚、專業(yè)能力強、有教育智慧的德育骨干隊伍。撰稿：房慧萍  審核：李恪