資訊動態(tài)
我校舉辦“微課腳本設(shè)計”專題講座
發(fā)布日期：2015-1-29 瀏覽次數(shù)：3051
@font-face
{font-family:宋體;
panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1;
mso-font-alt:SimSun;
mso-font-charset:134;
mso-generic-font-family:auto;
mso-font-pitch:variable;
mso-font-signature:3 135135232 16 0 262145 0;}
@font-face
{font-family:"\@宋體";
panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1;
mso-font-charset:134;
mso-generic-font-family:auto;
mso-font-pitch:variable;
mso-font-signature:3 135135232 16 0 262145 0;}
p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
{mso-style-parent:"";
margin:0cm;
margin-bottom:.0001pt;
text-align:justify;
text-justify:inter-ideograph;
mso-pagination:none;
font-size:10.5pt;
mso-bidi-font-size:12.0pt;
font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-font-family:宋體;
mso-font-kerning:1.0pt;}
我校舉辦“微課腳本設(shè)計”專題講座
2015年元月26日，蚌埠職教中心（技師學院）聘請超星集團安徽地區(qū)慕課制作總監(jiān)韓濟聯(lián)，在學校綜合報告廳舉辦了“微課腳本設(shè)計”專題講座，全體教師和行政兼課人員聆聽了講座。校長陳元高和其他在校的領(lǐng)導(dǎo)也到講座現(xiàn)場，聆聽講座。
“微課”是一種適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)信息時代個性化學習方式的新型網(wǎng)絡(luò)課程資源，以教學視頻為主要載體，針對某個學科知識點或教學環(huán)節(jié)進行設(shè)計開發(fā)，具有短小精悍的特點，充分適應(yīng)學生的視覺駐留規(guī)律和認知學習特點，在學校教育領(lǐng)域，“微課”有改善傳統(tǒng)課堂的重要意義。
韓老師在講座中，借助PPT課件，穿插精彩案例，重點敘述了微課對于教學改革的意義和微課的種類；介紹了微課制作腳本以及素材準備技巧，微課制作與使用的后臺技術(shù)支持等。韓老師的講解形象、生動、直觀，傳遞了許多微課制作與使用的前沿技術(shù)信息，普及了微課知識，激發(fā)了全體教師了解微課、制作微課、使用微課的熱情。
韓老師的講座十分精彩、實用，貼近一線教師教學研究的實際需要，讓老師們既從理論上全面深入地了解什么是“微課”，又在實踐應(yīng)用層面上學到了“微課”設(shè)計制作的實用方法。