蚌埠職教中心教師入圍2015年“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師

蚌埠職教中心教師入圍2015年“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師

來源：安徽教育網(wǎng)     作者：蚌埠市教育局　　　發(fā)布日期：2015-07-13 點(diǎn)擊數(shù)：46大中小  

    近日，安徽省教育廳公布了2015年“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師入圍名單，蚌埠職教中心李方顯老師名列其中。今年安徽省共獲得6個(gè)推薦名單。

    1992年機(jī)械制造專業(yè)本科畢業(yè)的李方顯老師分配到蚌埠職教中心工作，至今已有二十四個(gè)年頭。歷任機(jī)電專業(yè)組專業(yè)教師、機(jī)電專業(yè)組組長、機(jī)電專業(yè)部主任、教務(wù)處主任等。“精力充沛、思維敏捷、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、平易近人”是他給人的第一印象。

    三尺講堂上，他是一個(gè)學(xué)者，總是可以在活躍的課堂氣氛中引領(lǐng)著學(xué)生們在知識的海洋里乘風(fēng)破浪；實(shí)訓(xùn)車間里，他是一個(gè)師傅，總是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度帶領(lǐng)著同學(xué)們在技能的叢林中披荊斬棘。在工作中，他能夠以師德為先、以學(xué)生為本，逐漸成為學(xué)校機(jī)械專業(yè)的骨干教師、專業(yè)帶頭人，為學(xué)校專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)做出突出的貢獻(xiàn)。

    “十年磨一劍”，一路摸爬滾打，李方顯老師辛勤的汗水逐漸綻放出炫麗的花朵：他先后評為蚌埠市第三屆“教壇新星”、蚌埠市教育系統(tǒng)首屆機(jī)械專業(yè)學(xué)科帶頭人、第十屆“蚌埠市百名優(yōu)秀青年”、蚌埠市勞動(dòng)模范、2009年評為“全國模范教師”、2010年獲國務(wù)院政府特殊津貼、2011年獲安徽省職業(yè)技能大賽中職組加工中心/數(shù)控車團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目二等獎(jiǎng)、 2012年評為安徽省首屆中等職業(yè)學(xué)?！笆〖墝I(yè)帶頭人”。

    “百尺竿頭，更進(jìn)一步”，在成績面前，李方顯老師并沒有止步不前。2012年4月，他積極報(bào)名參加了蚌埠市首屆名校長、名師選拔活動(dòng)，通過層層選拔，歷時(shí)一年，李方顯老師脫穎而出，2013年5月成功獲評蚌埠市首屆名教師，并建立李方顯名師工作室。2015年2月，中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)信息化工作委員會(huì)公布了首屆“全國示范性職業(yè)院校視頻公開課程大賽”評選結(jié)果，李方顯老師主講的視頻公開課《G71指令加工傳動(dòng)軸》獲得全國一等獎(jiǎng)，為安徽省在此次大賽中獲得的唯一一個(gè)一等獎(jiǎng)。

    李方顯老師有著雄偉的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，他給自己樹立兩個(gè)階段目標(biāo)。第一階段：“創(chuàng)名師、樹名校、出名生”，打造職教團(tuán)隊(duì)。圍繞這個(gè)目標(biāo)，李方顯刻苦訓(xùn)練、不斷摸索，帶領(lǐng)教師開發(fā)新專業(yè)、改革課程體系，強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)能力、狠抓學(xué)生技能訓(xùn)練，打造職教品牌。為了打造數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)骨干教師團(tuán)隊(duì)。夏天，數(shù)控車間平均溫度高達(dá)30-40度，李老師每天都是揮汗如雨，汗透重衣，在機(jī)床旁加工零件，帶領(lǐng)數(shù)控專業(yè)教師苦練操作技能。一天下來，腰酸腿痛，滿手滿身油污，可他從沒有叫過苦，叫過累！

    第二個(gè)階段：“創(chuàng)建示范校、引領(lǐng)職校發(fā)展”。2013年，李方顯為促進(jìn)學(xué)校申報(bào)“第三批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校”建設(shè)單位。李方顯把工作重點(diǎn)定在深化產(chǎn)教融合、校企合作，推動(dòng)教、學(xué)、做的統(tǒng)一，構(gòu)建校企合作人才培養(yǎng)模式上。他帶領(lǐng)名師工作室成員到知名職教集團(tuán)、企業(yè)進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)最前沿技術(shù)、汲取專家名師思想和理論精髓。根據(jù)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、模具制造技術(shù)人才需求，確定了與安徽安瑞科股份有限公司建立校企合作關(guān)系，以企業(yè)產(chǎn)品需求進(jìn)行課程體系改革；以引產(chǎn)入教產(chǎn)品作為項(xiàng)目教學(xué)的內(nèi)容；以企業(yè)工作流程為根本，落實(shí)企業(yè)質(zhì)量和工藝管理。為國家級改革示范校成功申報(bào)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2015年初，李方顯老師又代表學(xué)校起草并申報(bào)了教育部“職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目”，開始了企業(yè)“訂單”班的試點(diǎn)。

    “一花引得百花開”。在李方顯老師的典型引領(lǐng)下，全校教職員工眾人劃槳開大船。目前，蚌埠職教中心（蚌埠技師學(xué)院）機(jī)械、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)也已成為蚌埠地區(qū)的龍頭專業(yè)，數(shù)控車間成為皖北地區(qū)最大的數(shù)控基地，擁有數(shù)控機(jī)床36臺、普通機(jī)床26臺的數(shù)控實(shí)訓(xùn)車間和二十多名專業(yè)骨干教師，年輸送近500名優(yōu)秀機(jī)械、數(shù)控專業(yè)人才。自2008年在全國職業(yè)院校技能大賽取得數(shù)控車二等獎(jiǎng)以來，每年都在全國大賽中取得好成績，在全省技能大賽上持續(xù)名列第一方陣。在2014年省級技能大賽上，學(xué)校共獲得一等獎(jiǎng)6個(gè)，二等獎(jiǎng)10個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，現(xiàn)代加工制造類獲得全省第二名。在2014年全國技能大賽上，獲得模具工全國第三名、數(shù)控綜合加工技術(shù)二等獎(jiǎng)1個(gè)、裝配鉗工技術(shù)三等獎(jiǎng)1個(gè)。（特約通訊員：王浩）