市督學(xué)組領(lǐng)導(dǎo)到我校調(diào)研理實(shí)一體化的教學(xué)情況

    12月16日上午，市第九督學(xué)組督學(xué)孔琪、常立康、郭玉祥一行三人來(lái)到我校，在宋曉賓副校長(zhǎng)的陪同下走進(jìn)課堂，認(rèn)真聽(tīng)取了機(jī)電部劉波老師激光打標(biāo)機(jī)的使用—金屬名片的制作和機(jī)械工程系陳敬東老師應(yīng)用G92車(chē)削三角形圓柱外螺紋理實(shí)一體化的課堂教學(xué)。 

    在課后的交流會(huì)上，市督學(xué)組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)理實(shí)一體化的教學(xué)模式予以充分的肯定，稱(chēng)這種教學(xué)模式突破了以往理論與實(shí)踐相脫節(jié)的現(xiàn)象，通過(guò)事先設(shè)定教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)，讓師生雙方邊教、邊學(xué)、邊做，全面構(gòu)建素質(zhì)和技能培養(yǎng)框架，豐富課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高了整體的教學(xué)質(zhì)量。在整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，突出學(xué)生動(dòng)手能力和專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng)，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的一種教學(xué)方法。（ 教務(wù)處 張靜）