同臺(tái)競(jìng)技顯智慧 潛心育人展風(fēng)采 ——我院青年班主任業(yè)務(wù)能力比賽圓滿成功

    為進(jìn)一步加強(qiáng)我院班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升班主任專業(yè)能力和教育智慧，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展，從10月份開始，我院名班主任工作室組織開展了青年班主任業(yè)務(wù)能力比賽，11月9日下午放學(xué)后，經(jīng)過(guò)初賽選拔出的9名選手同臺(tái)競(jìng)技，展開了激烈的決賽。

    選手們?cè)谥黝}班會(huì)設(shè)計(jì)中思路清晰，精心構(gòu)思，巧妙結(jié)合本班專業(yè)特色，從學(xué)生的成長(zhǎng)特點(diǎn)出發(fā)，設(shè)計(jì)出各具特色的主題班會(huì)，或娓娓道來(lái)，或慷慨陳述，展現(xiàn)出了良好的基本素養(yǎng)和風(fēng)貌。

    在情景模擬答辯環(huán)節(jié)，選手們根據(jù)所抽取的案例分析，在特定情境下運(yùn)用教育學(xué)、教育心理學(xué)等相關(guān)知識(shí)，對(duì)突發(fā)問(wèn)題進(jìn)行分析和處理，充分展現(xiàn)了班主任的應(yīng)變能力和處理問(wèn)題的能力，也體現(xiàn)了我院青年班主任良好的綜合素養(yǎng)。

    評(píng)委們結(jié)合每位參賽班主任的理論水平、綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行嚴(yán)格考評(píng)，總體感覺(jué)此次參賽的青年班主任基本功扎實(shí)，雖然有個(gè)別班主任因?qū)崙?zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足表現(xiàn)欠佳，但是有很大的提升空間和發(fā)展?jié)摿?。前期做過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的資深專家曹華月科長(zhǎng)表示，班主任是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，希望全體班主任能以此次比賽為契機(jī)，以賽促學(xué)，以學(xué)促進(jìn)，創(chuàng)新教育方法，不斷提升自身教育管理水平。

    本次比賽圓滿舉行，不僅是一次技能的比拼，更是一次智慧的碰撞和心靈的交流。每一位參賽者都以自己的實(shí)際行動(dòng)，展示了班主任的專業(yè)素養(yǎng)和教育智慧，體現(xiàn)了對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和堅(jiān)守，為我院的教育事業(yè)注入了新的活力。教育之路任重道遠(yuǎn)，我們將帶著希望與憧憬，砥礪前行，共同走向新的征程。撰稿：房慧萍 審核：李恪