賦能成長 向新而行 ——我院名班主任工作室組織召開新入職班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)

    8月31日上午，為發(fā)揮我院名班主任工作室引領(lǐng)示范作用，提高新教師對(duì)學(xué)校教育理念和教育文化的認(rèn)同度，盡快融入學(xué)校的教育文化，幫助新教師盡快實(shí)現(xiàn)班主任的角色轉(zhuǎn)換，名班主任工作室組織召開了新入職班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)，學(xué)生處李恪處長、工作室部分核心成員及新入職班主任參加會(huì)議。

   會(huì)上，工作室主持人房慧萍對(duì)新教師的加入表示熱烈歡迎，她介紹了工作室的建設(shè)和工作任務(wù)，要求新教師盡快明確自己的工作特性，了解中職生特點(diǎn)，完成立德樹人根本任務(wù)。

    李恪處長為從班主任的工作內(nèi)容、素質(zhì)要求和工作藝術(shù)等方面進(jìn)行了深入淺出的闡述。老師們仔細(xì)聆聽，認(rèn)真做筆記，明白了作為教師應(yīng)有的行為禮儀規(guī)范，為更好地適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換奠定了良好的基礎(chǔ)。

    新學(xué)期，名班主任工作室將結(jié)合自身特色，勤于實(shí)踐，勇于探索，以班級(jí)建設(shè)為主陣地，以德育活動(dòng)為交流載體，定期開展班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)，集中指導(dǎo)和 “以老帶新”結(jié)對(duì)幫扶相結(jié)合；專題講座與個(gè)體自學(xué)感悟相結(jié)合，全面推動(dòng)工作室成員和青年班主任的專業(yè)成長。相信大家將彼此賦能，奉獻(xiàn)職業(yè)教育、向新而行?。ㄗ澹悍炕燮? 審核：李恪）