我院名班主任工作室舉行青年班主任主題培訓(xùn)會(huì)

相互啟迪 彼此賦能

——我院名班主任工作室舉行青年班主任主題培訓(xùn)會(huì)

      為了幫助青年班主任快速成長(zhǎng)，提高業(yè)務(wù)能力水平，通過(guò)有組織的培訓(xùn)縮短青年班主任經(jīng)驗(yàn)積累時(shí)間，我院名班主任工作室于10月27日下午放學(xué)后舉辦了青年班主任培訓(xùn)會(huì)，此次培訓(xùn)以“師生交往的藝術(shù)”為主題。陳華坤副院長(zhǎng)、工作室核心成員曹培媛老師以及青年班主任參與會(huì)議，由學(xué)生處房慧萍副處長(zhǎng)主持。

      陳華坤副院長(zhǎng)給會(huì)議致辭,他對(duì)班主任在德育工作中的重要性和支撐作用做了充分肯定，也對(duì)青年班主任經(jīng)驗(yàn)傳承寄予厚望。隨著我院班主任隊(duì)伍不斷年輕化，青年班主任成為學(xué)院班級(jí)管理的新生力量，他們的快速成長(zhǎng)，將會(huì)極大地促進(jìn)學(xué)院德育工作管理的發(fā)展。他要求青年班主任要高度重視班主任工作，盡職盡責(zé)；嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)，確保培訓(xùn)成效；理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考和創(chuàng)新，逐步摸索出適合自己的行之有效的育人方法。  

      工作室核心成員曹培媛老師分享了帶班小妙招《如何說(shuō)，學(xué)生才會(huì)聽(tīng)》，她從了解學(xué)生基本情況入手，給予學(xué)生充分的信任和尊重，通過(guò)巧妙地夸獎(jiǎng)、恰當(dāng)?shù)男睦韺W(xué)效應(yīng)運(yùn)用，達(dá)到高效地與學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通效果……在場(chǎng)的老師真切感受到她對(duì)班級(jí)每一位孩子滿滿的責(zé)任感和無(wú)私的關(guān)愛(ài)，干貨滿滿，可操作性強(qiáng)，收獲頗豐。

      房慧萍副處長(zhǎng)做了《相互啟迪 彼此賦能》講座，她從師生交往的內(nèi)涵，促進(jìn)師生有效交往途徑和師生交往中的語(yǔ)言技巧三個(gè)方面，闡述了同理心是與學(xué)生溝通的基礎(chǔ)，班主任要以學(xué)生的眼光去看“學(xué)生的世界”，用尊重與接納維護(hù)學(xué)生的人性發(fā)展，對(duì)學(xué)生的內(nèi)心世界提供建設(shè)性幫助以及正確的價(jià)值導(dǎo)向，給學(xué)生更多的空間去自我覺(jué)察、自我表達(dá)、自我發(fā)展。通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答、案例分析，讓青年班主任深刻認(rèn)識(shí)到正向的、和諧美好的師生關(guān)系，本身就能成為一種教育力量！

      培訓(xùn)期間，青年班主任們認(rèn)真傾聽(tīng)，同時(shí)也將自己在班級(jí)建設(shè)中的困惑和亮點(diǎn)與大家一起交流，在思維的碰撞中實(shí)現(xiàn)了互助互動(dòng)的良好氛圍。名班主任工作室開展的培訓(xùn)活動(dòng)，為青年班主任提供了真誠(chéng)、具有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)陌l(fā)展平臺(tái)，參與培訓(xùn)的班主任紛紛表示，將帶著自己的情懷和溫度，智慧和愛(ài)心，在新征程上不忘初心，潛心育人，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)青春的蓬勃力量！   撰稿：房慧萍  審核：郭仁龍