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              國家級高技能人才培訓(xùn)基地

              第九屆技能大賽隆重開幕

              發(fā)布日期:2017-05-16 瀏覽次數(shù):16909

                  為展示中職學(xué)校學(xué)生的專業(yè)技能和精神風(fēng)貌,弘揚大國工匠精神,營造勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的育人環(huán)境和氛圍。12月2日上午,我校在學(xué)校多功能廳舉行了2016年校級技能大賽開幕式。校領(lǐng)導(dǎo)及300余名參賽師生代表參加開幕式,市教育局職成科科長西宗雷、局屬學(xué)校責(zé)任督學(xué)孔琪、部分企業(yè)代表及學(xué)生家長代表應(yīng)邀出席。宋曉賓副校長主持開幕式。

              (校長陳元高致開幕詞)

                  上午8:00,大會在雄壯的國歌聲中拉開帷幕。首先由校長陳元高致開幕詞,陳元高校長指出,本次技能大賽是本校今年“技能競賽活動月”的重要組成部分,是展示學(xué)生技能水平的一次盛會,也是對各專業(yè)技能教學(xué)的一次檢閱,對于激勵和引導(dǎo)全校學(xué)生練技能、奮發(fā)成才具有十分重要的意義。陳元高強調(diào)通過本次活動不僅可以提升技能,感受技能大賽氛圍,而且給同學(xué)們提供了一個很好的展示自我的平臺。  

                  陳元高校長最后強調(diào)指出:“我希望廣大師生把平時練成的技能拿出來盡情展示,也希望大家在本次大賽上發(fā)揚風(fēng)格,賽出成績,賽出水平,賽出風(fēng)采。我感到:教師們一定會提高人才培養(yǎng)的方法,實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)化”,一是技能大賽的考核標準轉(zhuǎn)為該校人才培養(yǎng)和課程體系建設(shè)的標準;二是將參賽選手的能力培養(yǎng)手段普及到全體學(xué)生能力培養(yǎng)的全過程中。這是組織各級技能大賽的真正目的!我相信:技能大賽會讓師生們自信心得到進一步增強、技能得到進一步提升、潛力得到進一步挖潛、教學(xué)水平得到進一步提高!預(yù)祝本屆技能大賽圓滿成功!”

              (市教育局職成科科長西宗雷致辭)

                  市教育局西宗雷科長代表市教育局對該校舉辦此次技能大賽表示熱烈祝賀。西宗雷科長指出,舉辦中等職業(yè)學(xué)校技能大賽不僅是為了適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對高素質(zhì)、高技能人才的需要,也是為了進一步展示中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展成果,努力在全社會營造關(guān)心、支持職業(yè)教育發(fā)展良好氛圍,促進中職學(xué)校與行業(yè)、企業(yè)產(chǎn)教結(jié)合,更好地為蚌埠經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)的需要。西宗雷科長對該校多年來在教育教學(xué)改革發(fā)展、技能人才培養(yǎng)教育、各類技能大賽和全國文明風(fēng)采等重大活動中取得的成績予以充分肯定和表揚。最后,西宗雷科長說,時代呼喚人才,人才推進事業(yè)。讓我們緊緊團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,為我市全面建成小康社會、會面邁入全省第一方陣培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者技術(shù)技能型人才而奮斗。

              (裁判員代表周振宇老師宣誓)

              (參賽學(xué)生代表陳金妹同學(xué)宣誓)

                  開幕式上,參賽選手代表15級醫(yī)學(xué)檢驗班陳金妹同學(xué)、裁判員代表機械工程系周振宇老師進行了宣誓。校黨委書記郝登峰宣布比賽開始。

              (郝登峰書記宣布大賽開幕)

                  開幕式結(jié)束后,校領(lǐng)導(dǎo)陪同市局領(lǐng)導(dǎo)、局屬學(xué)校教育督學(xué)、企業(yè)代表和學(xué)生家長代表巡視并觀摩了各大比賽現(xiàn)場,觀看了選手們的精彩比賽。

                  本次技能比賽開幕式活動,蚌埠電視臺進行跟蹤采訪報道。

              (記者采訪機械工程系王旭主任)

                  本著“以賽促學(xué),以賽促教”的方針,讓更多學(xué)生有一個加強實踐能力鍛煉的機會,我校本次大賽共設(shè)11個競賽項目,涉及加工制造類、電工電子類、經(jīng)貿(mào)類、信息技術(shù)類、公共服務(wù)類、文化藝術(shù)類、醫(yī)藥衛(wèi)生類等7個專業(yè)大類,競賽項目達44個,54個教學(xué)班級、近800人參與,比去年增加了5個項目,達歷年來最高水平。

              (以下為領(lǐng)導(dǎo)、來賓參觀比賽現(xiàn)場場景)







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