校黨委召開“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化學習會

    5月2日，校黨委召開“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化學習會，傳達學習蚌埠市委“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化推進會精神。

    郝登峰書記傳達了市委“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化推進會精神，帶領班子成員學習了蚌埠市委《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施意見》和《關于在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的方案》。

    郝書記結合學校“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化建設提出了明確要求：一是學校黨委班子要堅持領導帶頭，做到以上率下。推進學習教育常態(tài)化制度化，要抓住“關鍵少數(shù)”，領導干部要有更高標準、更高要求，做到以身作則、率先垂范；二是強化支部建設，夯實基層基礎。要始終把黨支部建設作為最重要的基本建設，牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，注重把思想政治工作落到支部，把從嚴教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部，真正使黨支部成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘；三是突出常態(tài)長效，抓實“三會一課”。要把嚴格規(guī)范黨支部組織生活作為黨組織對黨員進行教育管理監(jiān)督的重要形式，把“兩學一做”納入“三會一課” 基本內(nèi)容，領導干部要深入支部抓黨建、帶頭講好黨課；四是堅持問題導向，著力解決問題。始終堅持問題導向，時刻對照黨章黨規(guī)，對照系列講話、對照先進典型，對照“四講四有”和“四個合格”，聯(lián)系思想工作實際，把經(jīng)常查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求，列出負面清單，不等不拖，即知即改。五是搭建載體平臺，促進作用發(fā)揮。校黨委要引導黨員自覺踐行“四講四有”標準，爭做“四個合格”黨員干部，要學校建設發(fā)展實際，積極搭建黨員干部發(fā)揮作用的實踐平臺，教育引導黨員干部在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作，在貫徹中央和省、市委決策部署、推進學校各項事業(yè)發(fā)展中奮發(fā)作為。（組織人事處）